2023年4月6日—教育在推动社会进步方面的作用已得到广泛认可。教育成就影响着人们的生活，并为全世界实现可持续发展目标的努力提供支持。学习有助于减轻贫困，改善健康状况、提升幸福感，有利于促进性别平等，同时赋予妇女权力，减少不平等现象，有利于实现生态环境的可持续发展。素质教育使所有年龄段的人都有能力进行创新实践，最大限度地减少其经济活动对环境的有害影响。
受教育的机会与一系列广泛的人口统计结果和人口行为有关。人口增长率高和人口年轻化的国家通常小学和中学教育入学率相对较低。相反，小学入学率高的国家通常生育率较低，儿童和孕产妇死亡率也较低。
不幸的是，预算拨款不足、极端贫困、早育、武装冲突和自然灾害正在持续导致学生失学，特别是在低收入国家。即使对于那些入学的学生，他们接受的教育质量以及其教育完成率在国家内部和国家之间也存在较大差异。
在许多国家，新冠肺炎疫情导致公共教育支出大幅削减，造成了教学的中断，加剧了教育机会和教学质量的不平等。这场疫情不仅暴露了国家之间的巨大差距，更是暴露了国家内部不同学习者群体之间的差距。教育危机正在对全世界儿童和青年的未来造成毁灭性的影响。
这些对于人口、教育和可持续发展的问题将成为2023年4月10日至14日在纽约举行的人口与发展委员会会议的首要议程。委员会将审查《国际人口与发展会议行动纲领》中商定的、由可持续发展目标4推动的对于人口和教育的进展、发展差距、挑战以及新兴议题。委员会还将考虑2022年改革教育峰会期间提出的承诺、倡议以及建立的伙伴关系。
欲了解更多信息，请登录人口与发展委员会网站查询。