![](/sites/un2.un.org/files/2020/06/child_labour-resources.jpg)
La educaci¨®n juega un papel fundamental en proporcionar a los ni?os habilidades para la vida y futuras oportunidades laborales. Los ni?os que asisten a la escuela tienen menos probabilidades de ser v¨ªctimas del trabajo infantil. Ilustraci¨®n: OIT.
Recursos
Organizaci¨®n Internacional del Trabajo (OIT)
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Organizaci¨®n de las Naciones Unidas para la ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±¨®²Ô, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
Documentos importantes
- (A/RES/1386 (XIV), 20 November 1959)
- (A/RES/44/25, 20 de noviembre de 1989)
- (Anexo I)
- (OIT Convenio C182, 1999)
- (OIT R190, 1999)
- (OIT R146, 1973)
- (1999)
- (2011)
- (A/RES/S-27/2, 10 de mayo de 2002)
Organismos especializados del Sistema de la ONU
Organizaci¨®n Internacional del Trabajo (OIT)
- (2013)
- (2012)
- (2011)
- (2010)
- (2010)
- (2010)
- (2006)
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Organizaci¨®n de las Naciones Unidas para la ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±¨®²Ô, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
Organizaci¨®n de las Naciones Unidas para la Alimentaci¨®n y la Agricultura (FAO)
Otros documentos
D¨ªas Internacionales relacionados
- A?o Internacional de la Juventud (2010-2011)
- D¨ªa Mundial de la Justicia Social (20 de febrero)
- D¨ªa Internacional de la Familia (15 de mayo)
- D¨ªa Internacional de los Ni?os V¨ªctimas Inocentes de Agresi¨®n (4 de junio)
- D¨ªa Internacional de la Juventud (12 de agosto)
- D¨ªa Internacional para la Erradicaci¨®n de la Pobreza (17 de octubre)
- D¨ªa Universal del Ni?o (20 de noviembre)