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Una ni?a acarreando un gran saco sobre su cabeza con cosas para vender en las monta?as de las afueras de Puerto Pr¨ªncipe, Hait¨ª.
El trabajo infantil comprende el trabajo que los ni?os son demasiado j¨®venes para realizar y/o el trabajo que, por su naturaleza o circunstancias, es probable que da?e su salud, seguridad o integridad moral.
Foto:ONU/MINUSTAH/ Logan Abassi

Cumplamos con nuestros compromisos: ?Pongamos fin al trabajo infantil!

El D¨ªa Mundial de este a?o se centra en la celebraci¨®n del 25 aniversario de la adopci¨®n del . Tambi¨¦n sirve para recordar a todas las partes interesadas que deben mejorar la aplicaci¨®n de este convenio y el (1973, n¨²m.138)).

A pesar de los avances significativos en la reducci¨®n del trabajo infantil, en los ¨²ltimos a?os se ha producido un retroceso en las tendencias mundiales, lo que subraya la imperiosa necesidad de aunar esfuerzos para acelerar las acciones encaminadas a erradicar el trabajo infantil en todas sus manifestaciones.

Con la adopci¨®n de la Meta 8.7 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la comunidad internacional se comprometi¨® a eliminar el trabajo infantil en todas sus formas para 2025.

Ahora es el momento de hacer realidad su erradicaci¨®n.

En este D¨ªa Mundial contra el Trabajo Infantil, el 12 de junio de 2024, hacemos un llamamiento en favor de

  • La aplicaci¨®n real del Convenio n¨²m. 182 de la Organizaci¨®n Internacional del Trabajo (OIT) sobre las peores formas de trabajo infantil;
  • El refuerzo de la acci¨®n nacional, regional e internacional para poner fin al trabajo infantil en todas sus formas, incluidas las peores, mediante la adopci¨®n de pol¨ªticas nacionales y el tratamiento de las causas profundas, tal como se pide en el Llamamiento a la Acci¨®n de Durban 2022;
  • La ratificaci¨®n universal y la aplicaci¨®n efectiva del Convenio n¨²m. 138 de la OIT sobre la edad m¨ªnima, que, junto con la ratificaci¨®n universal del Convenio n¨²m. 182 lograda en 2020, proporcionar¨ªa a todos los ni?os protecci¨®n jur¨ªdica contra todas las formas de trabajo infantil.

Prevalencia del trabajo infantil

Desde el a?o 2000, durante casi dos d¨¦cadas, el mundo hab¨ªa realizado progresos constantes en la reducci¨®n del trabajo infantil. Pero en los ¨²ltimos a?os, los conflictos, las crisis y la pandemia del COVID-19, han sumido a m¨¢s familias en la pobreza - y han obligado a millones de ni?os m¨¢s a recurrir al trabajo infantil. El crecimiento econ¨®mico no ha sido suficiente, ni mucho menos integrador, para aliviar la presi¨®n que sienten demasiadas familias y comunidades y que les hace recurrir al trabajo infantil. En la actualidad, 160 millones de ni?os siguen trabajando. Es decir, casi uno de cada diez ni?os en todo el mundo.

?frica ocupa el primer lugar entre las regiones, tanto por porcentaje de ni?os en trabajo infantil (un quinta parte) como el n¨²mero absoluto de ni?os en situaci¨®n de trabajo infantil: 72 millones. Asia y el Pac¨ªfico ocupan el segundo lugar con un siete por ciento y 62 millones en t¨¦rminos absolutos.

Las regiones de ?frica y Asia y el Pac¨ªfico juntas alcanzan la cifra de casi nueve de cada diez ni?os en situaci¨®n de trabajo infantil en todo el mundo. La poblaci¨®n restante se divide entre las Am¨¦ricas (11 millones), Europa y Asia Central (6 millones) y los Estados ¨¢rabes (1 mill¨®n). En t¨¦rminos de incidencia, el cinco por ciento de los ni?os est¨¢n en situaci¨®n de trabajo infantil en las Am¨¦ricas, el cuatro en Europa y Asia Central, y el tres en los Estados ?rabes.

A pesar de que el porcentaje de ni?os en trabajo infantil es m¨¢s alto en los pa¨ªses de bajos ingresos, su n¨²mero es en realidad mayor en los pa¨ªses de ingresos medios: el nueve por ciento en los pa¨ªses de ingresos medios bajos, y el siete, en los de ingresos medios altos. Las estad¨ªsticas sobre el n¨²mero absoluto en cada grupo de ingresos nacionales indican que 84 millones de ni?os est¨¢n en situaci¨®n de trabajo infantil, el 56 por ciento de los cuales vive en pa¨ªses de ingresos medios, y otros 2 millones viven en paises de altos ingresos.

 

?Sab¨ªas que...?

Pasadas celebraciones

El , la emisi¨®n en l¨ªna de la OIT,?examina qu¨¦ m¨¢s se debe hacer para proteger a los 160 millones de ni?os que trabajan en todo el mundo, muchos de ellos en condiciones de riesgo. Adem¨¢s, analiza el papel fundamental de la asistencia social en la protecci¨®n de los trabajadores y sus familias.

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Children raise their hands in a classroom

Todos los ni?os tienen derecho a la salud, la educaci¨®n y la protecci¨®n. De ah¨ª que?todas las sociedades deban trabajar por?ampliar las posibilidades?de los peque?os a lo largo de su vida. Sin embargo, a d¨ªa de hoy, millones de ni?os ven c¨®mo se les deniegan?oportunidades simplemente por el pa¨ªs, el g¨¦nero o las circunstancias en las que nacieron.

illustration of people with clock, calendar, to-do list and decorations

Los D¨ªas Internacionales nos dan la oportunidad de sensibilizar al p¨²blico en general sobre temas de gran inter¨¦s, tales como los derechos humanos, el desarrollo sostenible o la salud. Al mismo tiempo, pretenden llamar la atenci¨®n de los medios de comunicaci¨®n y los Gobiernos para dar a conocer problemas sin resolver que precisan la puesta en marcha de medidas pol¨ªticas concretas. M¨¢s informaci¨®n.