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El Banco de Tecnolog铆a de las Naciones Unidas ayuda a los pa铆ses menos adelantados a crear la capacidad en materia de ciencia, tecnolog铆a e innovaci贸n que necesitan para promover la transformaci贸n estructural de sus econom铆as, erradicar la pobreza y fomentar el desarrollo sostenible.

Se han iniciado una serie de actividades para alcanzar este objetivo.

Estudios sobre ciencia, tecnolog铆a e innovaci贸n y evaluaciones de las necesidades de tecnolog铆a

A fin de determinar las lagunas tecnol贸gicas y las necesidades prioritarias de cada sector como primer paso hacia la elaboraci贸n de estrategias adaptadas, coherentes e integradas, el Banco de Tecnolog铆a est谩 trabajando con la (UNCTAD) y la (UNESCO) y otras organizaciones pertinentes para llevar a cabo estudios de referencia sobre ciencia, tecnolog铆a e innovaci贸n y evaluaciones de las necesidades de tecnolog铆a en todos los pa铆ses menos adelantados.

Los estudios incluir谩n recomendaciones para fortalecer las pol铆ticas y medidas destinadas a mejorar la capacidad tecnol贸gica nacional y regional y a fomentar la innovaci贸n, incluidas evaluaciones detalladas en esferas de importancia cr铆tica para los pa铆ses que participen en los estudios. Tambi茅n se espera obtener, como resultados adicionales, una mejor coordinaci贸n tecnol贸gica nacional y regional y la movilizaci贸n de apoyo hacia sectores estrat茅gicos.

Actualmente se est谩n llevando a cabo estudios en Timor-Leste, Bhut谩n, Uganda, Guinea, Hait铆 y el Sud谩n. Los estudios se ampliar谩n hasta abarcar, con el tiempo, a los .

Promoci贸n del acceso a la investigaci贸n y a los conocimientos t茅cnicos

Los pa铆ses menos adelantados experimentan considerables dificultades para acceder a las investigaciones publicadas, lo que les impide actuar en igualdad de condiciones con otras naciones en los 谩mbitos de la ciencia, la tecnolog铆a y la innovaci贸n. Una de las principales preocupaciones del Banco de Tecnolog铆a de las Naciones Unidas es la importancia de fortalecer las capacidades nacionales y proporcionar conocimientos especializados a este grupo de pa铆ses.

Con el fin de promover el acceso digital a la investigaci贸n y los conocimientos t茅cnicos, y estimular la realizaci贸n de investigaciones de alta calidad en estos pa铆ses mediante el desarrollo de la capacidad y el fomento de la colaboraci贸n internacional en materia de investigaci贸n, el Banco de Tecnolog铆a se asoci贸 con y otras entidades para capacitar a m谩s de 2.600 participantes en 15 pa铆ses a trav茅s de 57 talleres. Se ha hecho especial hincapi茅 en asegurar que los pa铆ses menos adelantados hagan el mejor uso posible del acceso gratuito o de bajo costo al contenido acad茅mico y profesional en l铆nea. Research4Life es un colectivo de cinco programas de investigaci贸n que se centran en la salud, la agricultura, el medio ambiente y otras ciencias f铆sicas, sociales y de la vida.

La formaci贸n permite a los bibliotecarios, profesores universitarios, estudiantes de postgrado, investigadores y especialistas en tecnolog铆a de la informaci贸n comprender mejor los recursos que tienen a su disposici贸n. Tambi茅n tiene por objeto mejorar la colaboraci贸n entre los pa铆ses menos adelantados, los centros de investigaci贸n y las universidades.

Conforme a su mandato de asegurarse de que nadie se quede atr谩s, el Banco de Tecnolog铆a apoyar谩 la participaci贸n 贸ptima de los PMA en la capacitaci贸n en l铆nea que Research4Life lanzar谩 en 2020 en sustituci贸n de los eventos presenciales.

Fortalecimiento de las academias nacionales de ciencias en los pa铆ses menos adelantados

Las academias de ciencias son organismos independientes comprometidos con la promoci贸n de la ciencia y los datos emp铆ricos en la formulaci贸n de pol铆ticas. Es fundamental contar con academias nacionales de ciencias s贸lidas para garantizar que la ciencia, la tecnolog铆a y la innovaci贸n se integren en los planes de desarrollo sostenible y para facilitar una diplomacia cient铆fica eficaz.

Sin embargo, varios pa铆ses menos adelantados no disponen de academias de ciencias, y otros necesitan fortalecerlas. El Banco de Tecnolog铆a de las Naciones Unidas trabaja con asociados como las redes regionales de academias de ciencias, las y otros agentes regionales para crear o fortalecer academias de ciencias en los pa铆ses menos adelantados.

Durante 2019, el Banco de Tecnolog铆a celebr贸 consultas en cuatro subregiones de 脕frica para definir la situaci贸n y determinar qu茅 pa铆ses y 谩mbitos recibir铆an asistencia de forma prioritaria. Las consultas se organizaron conjuntamente con la , la y los Ministerios de Ense帽anza Superior, Ciencia y Tecnolog铆a de los pa铆ses receptores.

Las consultas reunieron a participantes de 24 pa铆ses menos adelantados que representaban a las academias de ciencias existentes y, en los casos en que estas no exist铆an, a la comunidad cient铆fica.

El Banco de Tecnolog铆a y la NASAC designaron a varios pa铆ses que acordaron servir de academias de referencia para impulsar el desarrollo de las academias existentes y de otras nuevas: Uganda, Senegal, Sud谩frica y Egipto.

Los participantes tambi茅n identificaron varios 谩mbitos importantes que requer铆an apoyo:

• El desarrollo de la capacidad para la redacci贸n de textos acad茅micos, la preparaci贸n de informes de pol铆tica y la movilizaci贸n de recursos;
• La sensibilizaci贸n de los responsables pol铆ticos y las comunidades para comunicar la importancia de la ciencia para el desarrollo nacional y los medios de vida;
• La creaci贸n de una plataforma virtual para facilitar la colaboraci贸n y el establecimiento de contactos entre academias;
• La creaci贸n de academias de ciencias en diez pa铆ses menos adelantados.

Las consultas en Asia Sudoriental est谩n programadas para principios de 2020.