Guide p¨¦dagogique
Guide p¨¦dagogique ? Le dernier vol de Petr Ginz ?
Le programme de sensibilisation des Nations Unies sur l'Holocauste, en partenariat avec l'International School for Holocaust Studies de Yad Vashem, l¡¯autorit¨¦ du souvenir des martyrs et h¨¦ros de l¡¯Holocauste et le Programme de films documentaires de l'Universit¨¦ de Wake Forest, a produit ce guide p¨¦dagogique ¨¤ destination des coll¨¦giens et des lyc¨¦ens afin de les assister dans le cadre du visionnage du film ? Le dernier vol de Petr Ginz ?. Le film est une production du programme de films documentaires de l'universit¨¦ de Wake Forest et de l'Institut du documentaire de l'universit¨¦ de Floride. Il raconte l'histoire d'un jeune gar?on juif de Prague qui aimait ¨¦crire et dessiner.
Petr a commenc¨¦ ¨¤ ¨¦crire son journal en 1941, alors qu'il avait 13 ans et qu'il vivait ¨¤ Prague sous l'occupation nazie. ? travers le r¨¦cit factuel et succinct de ses journ¨¦es - l'¨¦cole, la maison, une promenade dans l'apr¨¨s-midi, la liste des livres qu'il a lus, ses visites ¨¤ ses amis - et ses dessins expressifs, Petr nous entra?ne dans un monde d'¨¦merveillement, d'inspiration, de cr¨¦ativit¨¦ et d'imagination. ? l'?ge de 14 ans, Petr a ¨¦t¨¦ arrach¨¦ ¨¤ sa famille ¨¤ Prague et envoy¨¦ dans le ghetto et le camp de transit de Terezin. Pendant les deux ann¨¦es pass¨¦es ¨¤ Terezin, Petr a continu¨¦ d¡¯¨¦crire et de cr¨¦er des ?uvres d¡¯art, jusqu¡¯¨¤ ce que les nazis l¡¯envoient ¨¤ Auschwitz, o¨´ il mourra, alors qu¡¯il n¡¯avait que 16 ans.
Ce guide p¨¦dagogique tente d'ouvrir une fen¨ºtre sur la vie de Petr ¨¤ travers sa cr¨¦ativit¨¦. Son imagination ¨¦tait son seul moyen d¡¯¨¦chapper aux nazis - elle le transportait ¨¤ Prague, dans l'espace et dans d'autres lieux ¨¦loign¨¦s de l¡¯enceinte de Terezin, o¨´ il ¨¦tait emprisonn¨¦. Les ¨¦crits et les ?uvres d'art de Petr nous donnent un aper?u de ce qu¡¯un gar?on juif a pu vivre, et de la fa?on dont il a fait face aux circonstances dans lesquelles il s'est retrouv¨¦ pendant la Seconde Guerre mondiale. ? travers l'histoire de Petr, nous pourrions commencer ¨¤ comprendre quelque chose de l'histoire et de l'humain engendr¨¦s par l'Holocauste.
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Guide p¨¦dagogique ? Les femmes et l'Holocauste : Courage et Compassion ?
Le programme de sensibilisation des Nations Unies sur l'Holocauste, en partenariat avec la Fondation de la Shoah de l¡¯Universit¨¦ de Californie du Sud, l¡¯Institut pour la m¨¦moire visuelle et l¡¯¨¦ducation, et Yad Vashem, l'Autorit¨¦ charg¨¦e de la m¨¦moire des martyrs et des h¨¦ros de l'Holocauste, a produit un guide p¨¦dagogique et un DVD destin¨¦s aux lyc¨¦ens afin de mieux comprendre comment l'Holocauste a touch¨¦ les femmes. Les femmes ont ¨¦t¨¦ oblig¨¦es de s'adapter et de trouver des strat¨¦gies pour garder leur famille en vie dans des conditions impossibles. Cet outil p¨¦dagogique pr¨¦sente le t¨¦moignage de six survivantes et met en lumi¨¨re les diff¨¦rentes fa?ons dont les femmes ont v¨¦cu l'Holocauste.
Chaque chapitre de ce guide explore plusieurs situations et les moyens gr?ce auxquels ces femmes courageuses et attentionn¨¦es ont lutt¨¦ pour survivre. Gr?ce ¨¤ leur d¨¦termination, leur leadership, leur compassion, leur d¨¦vouement, leur courage et leur volont¨¦, elles ont nourri leurs familles, contribu¨¦ ¨¤ maintenir un sens de la communaut¨¦ et des traditions religieuses et fait face ¨¤ la pers¨¦cution nazie avec dignit¨¦ et force. Le DVD d'accompagnement pr¨¦sente six survivantes de l'Holocauste, originaires de plusieurs pays, qui partagent leur histoire personnelle : Esther Bem, Anna Heilman, Agnes Kun, Anita Lasker-Wallfisch, Julia Lentini et Vladka Meed. Les transcriptions des t¨¦moignages de ces survivantes, ainsi que les biographies, sont incluses dans le guide p¨¦dagogique.
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