26 كانون الثاني/يناير 2021 | التعليم
أحيابرنامجالأثرالأكاديميللأممالمتحدةالذكرىالثالثةوالسبعينللتوقيععلىميثاقالأممالمتحدةفي26حزيران/يوني1945،بنشرذاالمقالالذيقدمتجامعةجي.أف.أوبرلين(اليابان)ويواحدةمنالمؤسساتالأعضاءفيالبرنامجومركزعالميلميثاقالأممالمتحدة.وأعدذاالمقالالبروفيسوريوشيروتاناكا،أستاذالتعليمالعاليالمقارنوالدوليوعميدجامعةجي.أف.أوبرلينطوكيو(اليابان
26 كانون الثاني/يناير 2021 | الهدف 16: السلام والعدل والمؤسسات القوية
بالتعاون مع جامعة دي مونتفورت، شاركت منظمة الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي في تنظيم مؤتمر #الانضمام_معاً، والذي عُقِدَ مؤخراً في مقر الأمم المتحدة في نيويورك. تحتوي هذه المقالة على بعض النقاط البارزة في الحدث، بحيث تمكّن مئات الطلاب من المشاركة فيه.
18 حزيران/يوني 2018- شاركت مبادرة الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي في تنظيم مؤتمر مع جامعة دي مونتفورت (المملكة المتحدة) وي عضو في مبادرة الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي، في 7 حزيران/يوني، 2018 وتناول المؤتمر سبل تحقيق خطة التنمية المستدامة لعام 2030. وركّز المؤتمر على الهدف 16 من أهداف التنمية المستدامة: تعزيز المجتمعات السلمية والشاملة للتنمية المستدامة، وتوفير إمكانية الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعّالة وشاملة ومسؤولة على جميع المستويات.
26 كانون الثاني/يناير 2021 | التعليم
قامت جامعة الفارابي الكازاخستانية الوطنية والتي تعتبر مؤسسة عضو لدى الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، وبالتعاون مع تحالف الأمم المتحدة للحضارات، في تنظيم الحدث المعنون "تثقيف الأجيال الشابة في مجال المواطنة العالمية من خلال محو الأمية بين الثقافات" والذي عقد مؤخرا في مقر الأمم المتحدة في نيويورك. تحتوي هذه المقالة على بعض النقاط البارزة في الحدث.
25 أيار/مايو 2018 - في 2 أيار/مايو 2018، شاركتجامعة الفارابي الكازاخستانية الوطنيةوالتي تعتبر مؤسسة عضو لدى الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة بالاشتراك معتحالف الأمم المتحدة للحضارات، وبدعم منالبعثة الدائمة لكازاخستان لدى الأمم المتحدة، في تنظيم حدث لمناقشة تحديات تكوين المواطنة العالمية، وخاصة بين جيل الشباب.
26 كانون الثاني/يناير 2021 | التعليم
إن أهمية الأوساط الأكاديميّة في تحقيق أهداف خطة التنمية المستدامة لعام 2030 عامل حاسم٬ على النحو الذي بينته الأنشطة والمبادرات التي تقوم بها المؤسسات الأعضاء في برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة.
11 أيار/مايو 2018 ـ استضاف برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة حلقةً دراسية٬ يوم 10 نيسان/أبريل 2018 بمقر الأمم المتحدة في نيويورك٬ تناولت الشراكات بين المؤسسات التعليمية والحكومة المحلية دعما للتنمية المستدامة في ولاية كيرالا الهندية. وركزت الحلقة الدراسية على تلبية الاحتياجات الأساسية لأكثر المجتمعات المحلية ضعفا وتهميشا.
أتى الاجتماع في إطار برنامج "مهارات وتكنولوجيا تعزيز التحول السريع" الذي ينظر في الكيفية التي يمكن بها للبحث والعلم والتكنولوجيا أن تتصدى لبعض أكثر القضايا والمشاكل إلحاحا في العالم وتساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة. وبذا الصدد٬ تعتبر مؤسسات التعليم العالي رصيدا اجتماعيا يساهم في رفاه مجتمعاتهم المحلية.
26 كانون الثاني/يناير 2021 | الأطفال
10 أيار/مايو 2018 - عقدت لجنة التعليم المتعلق بالأمم المتحدة٬ شريكة مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة منذ أمد بعيد٬ مؤتمرها السنوي التاسع عشر الشهر الماضي بمقر الأمم المتحدة في نيويورك. شارك أكثر من 600 معلم من الولايات المتحدة وبلدان أخرى في الاجتماع.
تتمثل مهمة لجنة التعليم المتعلق بالأمم المتحدة في إتاحة فرص للمعلمين للتعرف على الأمم المتحدة ودعمهم في دمج الوعي العالمي في المناهج والأنشطة المدرسية.
خلال الجلسة الافتتاحية للحدث، أكدت أليسون سمايل٬ وكيلة الأمين العام المعنية بالاتصالات العالمية٬ أن المعلمين هم قدوة بالغة التأثير يحتذي بها الشباب والجهات الفاعلة الهامة عندما يتعلق الأمر بتحقيق أهداف التنمية المستدامة. وتحدثت أيضا عن مشروع "أكبر درس في العالم" الذي يهدف إلى مساعدة التعريف بأهداف التنمية المستدامة.
وكان موضوع مؤتمر هذه السنة: "العمل بخطى حثيثة لحماية أطفال العالم". تناول فريق ضم ثلاثة ممثلين للأمم المتحدة مجموعة من القضايا المتعلقة بالأطفال.
19 شباط/فبراير 2019 | الهدف 5: المساواة بين الجنسين
في 2018، أقامت جامعة الأحفاد للنساء ومركز موارد ومناصرة قضايا الصحة والحقوق الإنجابية أنشطة لدعم الهدف 5 للتنمية المستدامة: تحقيق المساواة بين الجنسين وتمكين جميع النساء والفتيات.
طوال السنة، تم تنظيم برامج تدريب لإعداد النساء والفتيات للمهام القيادية في أماكن العمل. على سبيل المثال، احتفل اتحاد طلبة الجامعة والمركز باليوم العالمي للطفلة من خلال معها: مبادرة قوة الفتاة الماهرة التي مدت للفتيات المهارات والتدريب اللازم للانضمام إلى القوة العاملة. كما عزز البرنامج التعاون والاستثمارات بين أصحاب المصالح لزيادة فرص العمل للنساء والفتيات.
بالإضافة إلى ذلك، اشتركت الوكالة الإيطالية للتنمية، ومركز موارد ومناصرة قضايا الصحة والحقوق الإنجابية، والمعهد الإقليمي للجنس والتنوع والسلام والحقوق الخاص بالجامعة في إطلاق حلقات عمل بشأن المناصرة النساء، وحقوق الإنسان، وتعبئة المجتمع، ومخاطبة الجماهير والتواصل. تهدف حلقات العمل إلى تحسين مهارات القيادة ومخاطبة الجماهير للنساء في دول الخرطوم والبحر الأحمر.
21 تشرين الثاني/نوفمبر 2018 | التعليم
21نوفمبر عام2018- استضافت جامعة نيويورك في شنغهاي، وي مؤسسة عضو في مبادرة الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، المؤتمر السنوي الثاني لمحاكاة الأمم المتحدة في شنغهاي، الصين، في الفترة ما بين2إلى4نوفمبر عام 2018.
فبعد نجاح المؤتمر السنوي الأول، يعدّ مؤتمر محاكاة الأمم المتحدة لجامعة نيويورك في شنغهاي لعام2018أكبر حدث يقوده الطلاب في تاريخ الجامعة. إذ عمل ما يزيد عن200مشارك تحت قيادة الأمين العام جوستين وانغ وفريق أمانته، كمندوبين ورؤساء وأمناء ومديرين وموظفي إدارة.
وحمل مؤتمر محاكاة الأمم المتحدة عنوان "تخطي الحدود الوطنية" ، إذ ناقش المندوبون في أربع لجان (مجلس الأمن ، واللجنة الأولى التابعة للجمعية العامة (نزع السلاح والأمن الدوليين)، ومجلس حقوق الإنسان، والمجلس الاقتصادي والاجتماعي) بشكل مكثّف قضايا خلافية في عالم الواقع، مثل انخفاض تمثيل المرأة في المناصب العليا، ومنع الاتجار غير المشروع بالأسلحة في مناطق القتال، والتنمية المستدامة ، والوضع في بحر الصين الجنوبي.
02 تشرين الثاني/نوفمبر 2018 | Éducation
قام برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، كجزء من جهوده في التوعية المستمرة حول خطة التنمية المستدامة لعام 2030 وأهداف التنمية المستدامة، بنشر هذه القصة المتعلقة بالهدف 16: الذي يكرس تهيئة المجتمعات السلمية والجامعة للتنمية المستدامة، وإتاحة العدالة للجميع وبناء مؤسسات مساءلة فاعلة على كافة المستويات، التي قدمتا كلية جيلفورد، عضو معهد الأمم المتحدة للأثر الأكاديمي مقرها الولايات المتحدة.
02 تشرين الثاني/نوفمبر 2018 | Éducation
قام برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، كجزء من جهوده المتواصلة في التوعية حول خطة التنمية المستدامة لعام2030وأهداف التنمية المستدامة، بنشرهذه المقالة المتعلقة بالهدفين4و16التي أعدتها البروفيسور أريين ماك، أستاذة الفريد ومونيت مارو لعلم النفس في جامعة ذا نيو سكول للبحوث الاجتماعية.
20 أيلول/سبتمبر 2018 - أطلقت في جامعة ذا نيو سكول (الولايات المتحدة)، مؤسسة عضو في برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة، مبادرة تحت عنوان «الجامعة الجديدة لاتحاد المنفى» وي مجموعة من الجامعات والكليات تلتزم بحماية رأس المال الفكري والبحث الحر حول العالم. وقد تم إنشاء الكونسورتيوم كرد فعل على العدد المتزايد للأكاديميين المضطهدين لأسباب سياسية أو ممن يعانون من الحرب في بلدانهم الأصلية.
26 أيلول/سبتمبر 2018 | General Assembly
الأسبوع في مقر الأمم المتحدة في مدينة نيويورك! على مدار الأسبوع القادم، سنقدم بعض الأشخاص الذين يقفون وراء الكواليس في الجمعية العامة للأمم المتحدة والذين يقدمون ما أطلق عليه كأس العالم للدبلوماسية. على مدار هذه السلسلة، سنلقي نظرة مباشرة على الإدارات المختلفة داخل الأمم المتحدة وكيفية إعدادهم لبعض أكثر الأسابيع ازدحامًا في الأمم المتحدة.
ينشئ ويبث قسم الأخبار ووسائط الإعلام في إدارة شؤون الإعلام منتجات الوسائط المتعددة بشأن أعمال الأمم المتحدة في المقر وفي جميع أنحاء العالم. في كل يوم، نشارك جمهورًا عالميًا ومتعدد اللغات في عمل وإنجازات الأمم المتحدة على جميع منصات التواصل الاجتماعي الرئيسية. بالإضافة إلى إدارة حسابات وسائل التواصل الاجتماعي للأمم المتحدة الرائدة، يوفر فريق التواصل الاجتماعي التابع للأمم المتحدة التوجيه والدعم، ويقوم بتنسيق وسائل التواصل الاجتماعي عبر منظومة الأمم المتحدة.
في ذا الفيديو نتحدث مع أشرف حسن، مساعد إنتاج الوسائط المتعددة في وحدة اللغة العربية في فريق التواصل الاجتماعي بالأمم المتحدة.
20 تموز/يوليه 2018 | General Assembly
يقدم برنامج الأثر الأكاديمي للأمم المتحدة تقارير سنوياً إلى لجنة الإعلام من خلال تقارير الأمين العام المعنية بخدمات التوعية الخاصة بإدارة شئون الإعلام. فيما يلي أبرز النقاط الرئيسية في الدورة الـ40:
07-أيار/مايو-2018- أبرز عدد من الدول الأعضاء، التابعين لهذه الهيئة الحكومية الدولية، الأهمية البالغة للأوساط الأكاديمية باعتبارها شريك لمنظومة الأمم المتحدة، أثناء المناقشة العامة الخاصة بالدورة الـ40 للجنة الإعلام التي عُقدت الأسبوع الماضي في مقر الأمم المتحدة في نيويورك.
أعرب ممثل مصر، متحدثا باسم مجموعة الـ77 والصين، عن تقديره لإدارة شؤون الإعلام إزاء جهودها المبذولة، التي تشمل تلك في الأوساط الأكاديمية، التي تعتبر بالغة الأهمية في ضوء التحديات المشتركة التي يواجهها المجتمع الدولي.
